这个故事我都是哭着玩的,她被绑在树上的那时候我真的要心碎了,呼…… 真想把学校里那些兔崽子都打一遍…
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灵潜默月
2018-07-18 [有回复] SM-G9200其实我个人认为(我预感到有人要喷我,我预感是错的对不对?)其实在整个游戏背景之下,并没有纯粹的恶与错。只有歧视、狭隘与偏见、无知。
我们看到父母抛弃了孩子,但那只是再也无法承受战争的阴霾。至少他们曾彼此相爱,而爱是美好的。
而孩子的阿姨Anne、(忘了名字)的眼镜老师,都还是宽容开明的,而善是好的。
朋友Liv害怕惹火烧身而疏远孩子,可作为一个儿童,在欺凌面前真的能不选择隐忍退让吗?她从未欺负过主人公,甚至在最后良心发现,发誓永远做孩子的“秘密朋友”,这是友谊与悔改,而友谊是好的,悔过也是好的。
我并不反对周遭的压迫给孩子带来巨大伤害的说法,而当孩子挥舞着挪威国旗,牵着老师的手高兴地走向未知的明天时;当孩子冒着被阻挡的危险也要看到国王的大驾,并发出“人人都喜欢他……”这无限憧憬的感慨时,我们的任何指责都再也没有意义,孩子应快乐地长大,而正是他们教会了我们幸福。既然暴力与“正义”都无法解决问题,那么我们也只能随着孩子的愿望,握紧生父赠与的财产与孩子稚嫩的手,走向未知的明天。
结局呢?其实也没有什么结局,一家人再次成坐火车前往挪威的其他地方,未来是快乐,还是悲哀?是幸福,还是无助?看来未知从不是明天,而是我们的内心。
对喽!一定要坚持到结局呀!最后有个采访记录的小彩蛋,至于内容……呵呵呵……我忘了……
呃,实在抱歉前任楼主,我放弃了借楼立说的念头,假如原楼主看到本段的话,请原谅。(我说这干嘛?——肯定是网图蹭热度呗!——……)