之前
左1:随便去,会被骂的哦(此处说的该是和拿桨人对话会损失气球)
左2:国王一直是颠倒的,真有趣
左3:红色的女孩子,去了哪里(红色的女孩子可能是姬友,左1通道有红色脚印,应从左1通道走)
左4:黄色是警告,红色是危险(是指变色的气球)
左5:据说我们既不是好孩子,也不是坏孩子(根据这句话我推测左5的玩具是坏掉的天使)
之后
左1:我来的时候,帆船已经没有了,我不玩玩具,给你了【无玩具】
左2:我的玩具是布偶,可是现在想模仿国王王,所以不要【无玩具】
倒立会变成什么样呢
左3:我的玩具在哪里(根据此话顺序在最后,不是钱币)
左4:我想玩玩具,天使坏掉了,所以玩别的
左5:有个为了找玩具,在我之后来这里的孩子(不是最后,玩具是坏掉的天使)
颠倒的国王:中央桅杆右面的孩子(左4)比船头的孩子(左1)来得早,拿走了餐具。(我试了一次给左4餐具,结果死亡)
帆船是之后的某个孩子拿走的。留到了最后的是钱币。
注,根据左2两次都说【颠倒|倒立】的国王,以及我的亲身尝试,可以得知颠倒的国王说的是假话
帆船是之前的孩子拿走的
最后(左3)的不是钱币
左4不是餐具 天使 布偶,是钱币或帆船
左3不是钱币 天使 布偶,是帆船或餐具
左4比左3前,根据【 帆船是之前的孩子拿走的 】左4帆船
左3玩具餐具
左4帆船模型
此时玩具还剩布偶和钱币,布偶是左2的,所以钱币是左1的,根据【 左1:我来的时候,帆船已经没有了,我不玩玩具,给你了】带走左1的玩具钱币
简直碎了一地的脑细胞
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